5月14日 企劃開始

本周的課正式進入書本的編輯介紹，當然內容/物理組構也一一列出，該有的都必須列入企劃裡。

①今天我學到了什麼？
一本書的書名決定了它賣不賣座，下書名似乎沒有那麼容易，還得經過縝密的思考，否則下玩標題，出版後，想改也改不了了。另外，裝訂的方式也是五花八門，當然依照裝訂的精緻度可以提升書本身的質感，但經費不足時，就得花一些巧思在封面設計上了，以最經濟的平裝獲得最高的經濟效益，這或許就是我們的專長。

②對於今天的課，我想說的一句話是？

書刊的編輯，有更多的細節等我們注意。書刊組構比報刊組構複雜的多，想必企劃報告的時候，又有需多小細節等著我們去發現。

5/7 標題很大

最近有些同學退選了這堂課，其實當可惜，尤其是在小組的報刊定案前夕雙手一攤，實在令大家很錯愕。本次上課各組也都呈現出最後定樣的版本，和以往比較起來，確實大家都進步不少，然而道行尚淺，編輯經驗都還不是很豐富，因此還有許多進步空間。
①今天我學到了什麼？
老師於課堂上指出，"標題太弱"是這次班上共通的問題，事實上標題不僅僅只是標題，他甚至是一個引導讀者對於一篇文章閱讀的起點符號，如果標題不明顯、不清楚，讀者在閱讀上會有障礙，或是動線不夠流暢，所以應該要竟量避免這些問題；標題的清晰也有利於讀者在閱讀的速度提升。
②對於今天的課，我想說的一句話是？
標很大!!!果然標題很重要，很多刊物都是以聳動的標題吸引讀者，縱使內文與標題相背，卻成功的擄獲讀者眼光，確實是一種高明的行銷手法。

4/30 最終定樣

本周課程由後面幾組未報告的組別進行報告，於是又吸收了其他組的編輯理念，上周已報告過的小組在這次上課也展示了修改成果，只是沒有在台上報告有些可惜，而下周就要把每組的作品展示出來，尤其藍老師也想提供自己編排的樣式，真是令人期待啊！
①今天我學到了什麼？
沒有分欄真的是眼花撩亂，雖然在之前的課程中有提到分欄的重要，但對我們而言或多或少這還是一個抽象的概念，於是本周就出現了一個活生生血淋淋的例子，大家切記，心中有讀者，為了讀者視覺健康，請好心的編輯幫他們分分欄位吧！

②對於今天的課，我想說的一句話是？
千辛萬苦的編輯後別讓錯字毀了一切！錯別字真是一粒老鼠屎壞了一鍋粥，所以刊物出版前務必經過三校，如此才能呈現優良刊物。

4/23 再試一下

本周於課堂上展示了報刊編輯成果，當然還是漏洞百出，接下來一個星期將是改正的最後機會，經過教師團的評審過後，確實獲得了不少經驗值！
①今天我學到了什麼？
內容的疏密排列將對於讀者的閱讀有深厚的影響，即使文章再長，排列的字距、行距、行高都要有系統的做設計，以免整體看起來雜亂無章。
標題應醒目且清楚，使讀者在閱讀時省時省力。
②對於今天的課，我想說的一句話是？
雖然作品被批評，但有了新的方向可以改進。直接的點出排版缺失，可以很清楚的知道問題出在哪裡。

4/16 理論+實務=強大

本周課堂上首先介紹了圖片的編選作業，由種類及功能性做為區別，這在觀念上的釐清與應用上相當重要，使用得宜對於刊物而言將是錦上添花。課堂後半段是以三家報刊以同一則廣告而不同排版作為比較，在討論的過程中也許有些許的火藥味，但就是要不同的意見互相挑戰，整個過程到結果確實受益良多！
①今天我學到了什麼？
圖片編選的概念具有裝飾性及配合性，配合性圖片又有解說及擴展性，其功能都是使讀者更能了解文字的敘述；排版的清爽可為讀者的眼睛減輕不少負擔，標題的清楚可以為快速瀏覽的讀者省下不少時間，課堂上的例子，三家報社用的版面大小都相同，而版面大小就是如此，每個空間每個角落全看編輯如何應用，心中有讀者的編輯，或許就能夠考慮周全。
②對於今天的課，我想說的一句話是？
理論加上實戰經驗才有優良刊物。過去課堂中講授了相當重要的編輯概念，然而在這次的刊物企劃中卻還有許多待修正的地方，乃是因為大部分未接觸過編輯作業，靠著編輯實務訓練一步步練習，加上課堂上教授的理論，才有讓大眾接受的刊物；如果只是依照理論，而完全沒有實戰經驗，無非是紙上談兵。

4/9 還早得很

再次出編輯企劃，但這次更刺激，是由同學們直接針對企劃提出問題，老師做最後的補充。
①今天我學到了什麼？
刊頭設計或是整個版面中的字型可以做一些適量的變化，但不宜過多，否則會使讀者在閱讀時容易受到干擾，字型 語言 等暗示性的用法也是盡量避免大雜燴。
痛報這個例子讓全班哄堂大笑，但是回到正題，刊名的背後通常會被發行者付予一些偉大的涵義，但對於依班讀者，也許直覺才是他們的第一時間反應，在刊名與涵義的連結中，其背後的理論必須能夠讓大家所認同。
②對於今天的課，我想說的一句話是？
還早的很！雖然本組還未上台報告，但別組的經驗也是本組的經驗，大家透過討論出來的版式走向，也確實因老師所補充而更加流暢，下次上課或許各組的版式更加完整。

3/19 企劃駁回

本週於課堂上各組為自己的報刊企劃作簡報，原本以為天衣無縫的簡報，在老師的補充後，宛如被董事會完全駁回一樣。
①今天我學到了什麼？
學到的東西可多了！企劃簡報的時候，如何說服各董座出資贊助，除了提出完善的編輯作業，情蒐，也是一個知己知彼的作戰策略，也更能夠說服出資者在了解敵我優劣情況下願意投資，這是令我學習到最重要的一個環節，佩服第四組考慮周詳！！
再來就是對於效益評估以及體現評估這兩點的名詞解釋，後來再檢視自己的企劃就會發現完全是雞同鴨講，這是另一個需要注意的部分。
在課堂的後半段有稍微提到一些排版上的美學概念，這個部分對缺乏實戰經驗的我們也是有很大的經驗提升，尤其是在字元的排列會導致讀者如何依照順序閱讀，這也是在本課堂中所修習到的寶貴經驗！
②對於今天的課，我想說的一句話是？
有些事砍掉重練比較快！在經過檢討之後，企劃書的問題是層出不窮，原因在於大架構不夠穩定，導致接下來的細節跟著出錯，重新訂定企劃架構，在講求講究個部分細節，或許對於整個報刊企劃可以達到更完善的目標！